Поняла, что ребёнку надо давать всякую мифорологию - классиков она и в школе начитается, а для того чтобы вписаться в социум, надо всё-таки знать, кто такой Локи и чем он насолил Тору. Собственно, вопрос: с чего начать? Чтоб зашло нормально новому в теме человеку, предпочитающему движуху.

После Джеррика опять сидели.
Развели Диму на Калугина :-) Какой это кайф - валяться на спальнике напротив гитары и слушать! Этот негодник, правда, всё время забывает слова и заново подбирает музыку.
Андрей запугал страшным нитрата натрия, который живёт в большинстве сыров и является ядом :-( Подозреваю, что сыр, в который эту гадость не кладут, окажется не по карману. Вариант "не слушать паникёров-ЗОЖников" не канает, потому что биофак МГУ.
Тамаре больше нравятся Корсары в исполнении Мэтра, чем Йовин :-/ Интересно, это как-нибудь коррелирует с её вопросом, почему цветы на концерте дарили главному сопрано, а не "принцессе", как назвала её Тамара (просто арфистка посередь оркестра в самом... даже не красивом, а блестящем платье).
Кто-то рассказал анекдот про condoms и Camel. Как Оксана не помню (кажись взяла), а вот Тамара затребовала разъяснений. Поскольку подробное обсуждение темы кастрированных животных (читай - первый урок полового воспитания) бы у нас несколькими часами ранее, я решила не перегружать детский мозг подобной информацией а очень условно пересказала. И тут выяснилось, что моя дочь не знает как по-английски верблюд. Не знает слово, которое давно знает моя ученица-второклассница! Тут-то я и почуяла неладное.( Мрачняк об учении. )

Как-то я не так прорекламировала Тома Сойера...
Говорю, на выбор есть: мистико-романтическая приключенческая повесть с чёртиками и книжка об интересных приключениях маленького мальчика. Тамара единодушно выбрала первое.

Идиотский язык. Пишем с Юриком
b=input()
print(b*2)
Угадайте, что оно нам ответило!

Лена сказала, что интересная тема, поэтому перескажу ещё и в этот ЖЖ :-)

Некоторое время назад, особенно после того как, будем честны, - от пьянства - умер С.Б. (не побив, к сожалению, возрастного достижения моего деда, умершего от курения (правда, лет 25 как на пенсии в отличии от бодрого С.Б.)), я задумалась над идеей до того очевидных запретов и дозволений в воспитании детей. Выстроить правильно мысль помог ГП Юдковского: "что я знаю, откуда я это знаю, почему я верю этому источнику, есть ли в этом знании противоречие и какой мы можем сделать вывод на каждом шаге анализа".
Оказалось, что в большинстве традиционных педагогических моментов мы имеем
+ какой-то срок жизни (не факт, что здоровой, а не как моя бабушка-"комсомолка" пять лет умирала) и
- счастья и развития.
Скажем, инфантильное согласие с любым сколь угодно "спустя рукава" обоснованным запретом, дозволение делать за меня выводы, при взрослении вылилось полной безынициативностью за рамками непосредственно доверенного мне пространства и паническим страхом ошибок. Всего-то - всё детство талдычили "просто слушайся маму, и всё тебе будет", а "мама" знала, что мне делать буквально на КАЖДЫЙ шаг и всегда имела ответ на слишком сложный для неё вопрос - "так Бог захотел" (я только теперь поняла, что правильным было бы "попробуй выяснить сама").
Так вот. Про "пить-курить". Что я могу сказать. Каждая из таких вещей забирает лет по пять жизни - так принято считать, и с этим я спорить не смею. Но если сравнивать жизнь маменькиного овоща, дожившего до 85 и умершего... (от чего, интересно, они умирают?) и того же С.Б., который не боялся пить-курить-веселиться, равно как и не побоялся взять на себя управление крупной строительной компанией, но умершего на 5 лет раньше, то я б эти 5 лет отдала за хотя бы пяток лет такой жизни.
Человек должен учиться иметь право с максимально раннего возраста. Всё, что навредит ребёнку не больше чем одна сигарета, должно быть отдано ему на откуп, и не важно с какой вероятностью он распорядится он этим мудро или ошибочно. Это всего одна "сигарета". Не отбирая её у него, мы заодно оставляем ему силу эквивалентную нескольким пачкам невыкуренных сигарет.

Внимание! Я с Тамарой до дня понедельника! Мы общабельны и гулятельны! С нами можно куда-нибудь пойти! Зовите или рассказывайте про интересности! Ну или приходите в гости.

Заехала к маме полить цветы и помочь с уборкой, приехала в Строгино - и уже мои дети налили и подогрели мне молока. Вот так оно и работает.

Юрик вошёл в квартиру с гордым "мама, я уже программирую!" :-) Конечно-конечно, в шесть лет, не научившись толком читать :-) Показал мне свой компьютер из лего.
Красавец растёт даже несмотря на то, что стригут нещадно. Глизищи здоровые, чёрные из-за огромных зрачков. Впрочем, как и у меня бывает по вечерам при тусклом свете, но у него ещё и ресницы девчачьи и носик ми-ми-ми вздёрнутый... Ах где его кудри, где золотые кудри, откоторых я была без ума...

Дети пообнимали - даже сердце отпустило ненадолго.

Ну ладно, пусть лучше она это в 8,5 переживёт :-) Жених ничего дурного не сказал: быстренько обыграл в шахматы и в ужасе смылся. Тоже. А она вроде и забыла через час, но спокойно попереставлять фигуры или помузицировать со следующим гостем не давала.
У меня в 15 лет было куда круче.( Любим - значит навсегда )Нет уж, пусть я сама присмотрю, без всяких "Стиласков" :-)

В 16 году будет Пратчетт, а то и два. Нашла нелепое платьишко: не то чтобы прям Маграт, но если мне будет влом шиться (а мне будет, т.к. шмотки класть некуда), загримирую его под персонажа... если роль никто не перехватит.

Только спать хочется... дети работают отличным снотворным: впервые за неделю заснула не под утро, то есть вообще до часу, только успев положить голову на подушку и обняв подвернувшегося под руку. Но эти же дети будят утром ни свет, ни заря :-)

У мамы белый декабрист расцветает... такой красивый! А мне не светит - темно :-(

Угостилась погретыми в микроволновке сырыми пельменями. А хлебосольная хозяйка ещё и кетчупом с майонезом их себе полила. Просто поражаюсь толерантности родителей: я б от такого хваталась за сердце и кричала "только через мой труп".
А ещё я почитала как формулируются домашние задания по математике. Долго кричала о том, что эти уроды превращают интереснейший предмет в какую-то занудную мерзость.
Начался же рабочий день с того, что я рвалась бить морду половине учителей неизвестной мне школы, а "пострадавшая сторона" только что за шиворот меня не держала, клянясь, что не получила никакой психологической травмы.